tag:blogger.com,1999:blog-27104805298525874932024-03-19T16:11:36.176-07:00Procesokamilahttp://www.blogger.com/profile/05926992145072797288noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-2710480529852587493.post-4087676046648178162008-12-12T06:09:00.000-08:002008-12-12T06:35:53.294-08:00Proceso<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg66Grizs2V9ZOXWc8DRhjfOef7PHjy3MOea4yu4ylWC7mjXK_qZFAib97suB-9KyEWfJKVLWAVNBxMjmImHc5RXRQaA6zn1zFuFxI45EjdIpSndjZZNnlBdZJ1ZTPsTXbhYM6Vj3_3_rRF/s1600-h/GRUPOS.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5278909595981334738" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 293px; CURSOR: hand; HEIGHT: 302px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg66Grizs2V9ZOXWc8DRhjfOef7PHjy3MOea4yu4ylWC7mjXK_qZFAib97suB-9KyEWfJKVLWAVNBxMjmImHc5RXRQaA6zn1zFuFxI45EjdIpSndjZZNnlBdZJ1ZTPsTXbhYM6Vj3_3_rRF/s400/GRUPOS.jpg" border="0" /></a><br /><div><a name="proceso"></a><em><span style="color:#cc33cc;"></span></em></div><br /><div><em><span style="color:#cc33cc;"></span></em></div><br /><div><em><span style="color:#cc33cc;"></span></em></div><br /><div><em><span style="color:#cc33cc;"></span></em></div><br /><div><em><span style="color:#cc33cc;"></span></em></div><br /><div><em><span style="color:#cc33cc;">Proceso<br /><br />1. Trabajarás en un grupo de 2 ó 3 estudiantes.<br /><br />2. Tomarás anotaciones mientras haces tus investigaciones y pondrás esas anotaciones en tu pizarra que tienes que traer de tu casa.<br /><br />3. Usarás recursos de la Internet para contestar una serie de preguntas. Recuerda contestar las preguntas en oración completa.<br /><br />4. Ahora que haz contestado estas preguntas, vas a poner en tu <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0">pizarrón</span>, toda la información que<br />recolectaste acerca de las sílabas.<br /><br />5. Usando una cartulina o papel de construcción, crearás un cartelón donde explicarás cómo las sílabas nos sirven para nuestro vocabulario para poder <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1">desenvolvernos</span> en el medio que nos rodea.<br /><br />6. Usando fotos o dibujos que viste en la Internet, crea tu propio tus propias palabras separadas en sílabas con sus respectivos dibujos.<br /><br />7. Luego de haber estudiado acerca de los distintos <span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_2">métodos</span> de la separaciones de las sílabas , vas a escoger dos de ellos para compararlos.<br /><br />8. Usando toda la información que has recolectado escribirás un reporte informativo acerca de las sílabas. Tu reporte deberá tener de tres a cuatro párrafos. Cada estudiante puede estar a cargo de un párrafo.<br /><br />9. Finalmente, usando toda la información que has recolectado en tu <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3">pizarrón</span> de <span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_4">información</span>, crearás una <span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_5">disertación</span> para tus compañeros. Tu presentación tiene que demostrar todos los conocimientos que has adquirido acerca de las sílabas y será evaluada usando la siguiente tabla:<br /><br /><br /></span></em><a href="http://www.corazonistas.com/documentos/rinconmaestro/lengua/actividades/actividades39.pdf"><em><span style="color:#cc33cc;">http://www.corazonistas.com/documentos/rinconmaestro/lengua/actividades/actividades39.pdf</span></em></a><em><span style="color:#cc33cc;"><br /></span></em><a href="http://www.corazonistas.com/documentos/rinconmaestro/lengua/actividades/actividades25.pdf"><em><span style="color:#cc33cc;">http://www.corazonistas.com/documentos/rinconmaestro/lengua/actividades/actividades25.pdf</span></em></a><em><span style="color:#cc33cc;"><br /></span></em><a href="http://www.corazonistas.com/documentos/rinconmaestro/lengua/actividades/actividades48.pdf"><em><span style="color:#cc33cc;">http://www.corazonistas.com/documentos/rinconmaestro/lengua/actividades/actividades48.pdf</span></em></a><em><span style="color:#cc33cc;"><br /><br /><br /><a href="http://vasquez-introduccion.blogspot.com/"><span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_6">introducción</span></a> <a href="http://vasquez-tarea.blogspot.com/">tarea</a> </span></em><a href="http://bustamanterecursos-ska.blogspot.com/"><em><span style="color:#cc33cc;">recursos</span></em></a><em><span style="color:#cc33cc;"> </span></em><a href="http://ska-conclusin.blogspot.com/"><em><span style="color:#cc33cc;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7">evaluación</span> </span></em><em><span style="color:#cc33cc;"><span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_8">conclusión</span></span></em></a></div>kamilahttp://www.blogger.com/profile/05926992145072797288noreply@blogger.com0